Memberikan Pencerahan

Sebuah Ikhtiar melalui Pondok Pesantren

Gambaran Umum

Muhammadiyah Boarding School At-Tanwir merupakan sebuah pondok pesantren yang diinisiasi oleh para tokoh Muhammadiyah Ranting Solokuro yang sudah lama dicita-citakan.

Pesantren ini didedikasikan untuk memberi pencerahan kepada ummat melalui dunia pendidikan dan pengkaderan sejak dini, maka dipilihlah nama At-Tanwir yang artinya pencerahan.

Menganut system pesantren integral, selain belajar kurikulum pesantren para santri juga sekolah di madrasah formal sehingga tetap memiliki wawasan dan pengalaman sebagai akademisi formal. Sedangkan di pesantren para santri akan dididik dengan kurikulum adab dan pembelajaran kitab-kitab klasik para Ulama sebagai pembentukan dan penguatan karakter.

Visi & Misi

Visi: Terbentuknya Generasi Qur’ani Yang Alim Rabbani Untuk Maslahat Umat Dan Masyarakat

Misi:

Menyelenggarakan pendidikan al-Qur'an berupa Tahsin dan Tahfidz
Menyelenggarakan Pembinaan Adab Berbasis Keteladanan dan Kesadaran
Menghidupkan Pembelajaran Ilmu-Ilmu Keislaman berbasis Tradisi Turast Islami
Menumbuhkan Jiwa Kepemimpinan Berbasis Organisasi dan Aktivitas Kemasyarakatan

Muhammadiyah Boarding School At-Tanwir

Memberikan Pencerahan. Sebuah Ikhtiar melalui Pondok Pesantren

Informasi Pendaftaran

Kurikulum Pendidikan

Secara umum kurikulum pendidikan di Pondok Pesantren Muhammadiy At-Tanwir dibagi menjadi tiga klaster utama untuk memudahkan dalam memahami dan mengingat.

$Pembelajaran Al Qur\'an$

Pembelajaran Al Qur'an

Kemampuan membaca Al-Qur'an dengan baik sesuai dengan qoidah tahsin dan tajwid.

Hafalan Al-Qur'an 10 juz yang mutqin

Pemahaman dan tadabbur terhadap ayat-ayat pilihan sesuai dengan tafsir para ulama

Pembentukan & Penguatan Karakter

Pemahaman terhadap dasar-dasar adab dan akhlaq

Kedisiplian dalam beribadah

Kepekaan sosial kemasyarakatan

Kedisiplinan dalam menjaga kebersihan dan menghargai waktu

Pengembangan minat dan bakat

Kesiapan menjadi imam dan khotib

Pembelajaran Ilmu Alat & Syariat

Pemahaman akan dasar-dasar kaedah Bahasa Arab

Pemahaman akan dasar-dasar aqidah

Pemahaman akan dasar-dasar fikih

Kurikulum Kitab

Sebagai ikhtiar mewarisi tradisi keilmuan para ulama terdahulu dipilihlah bahan bahan ajar dari kitab kitab klasik yang sangat bisa dirasakan keberkahan ilmu para penulisnya

Tahun 1	Tahun 2	Tahun 3
Metode Tahajjy	Jazariyah	Zamzamiyah
Tuhfatul Athfal	At Tibyan fi adab hamalatil Qur’an	Adabul 'Alim Wal Muta'allim
Ta'limul Muta'allim	Jauharot Tauhid	Aqidah Tohawiyah
Aqidatul 'Awwam	Matan Taqrib	Matan Taqrib
Al Mukhtarot	Jurumiyah	Mutammimah
Pengayaan : Mufrodat, Hiwar, Mafuzhot, Qiro'ah

Kurikulum Tahfidz

Pada dasarnya dalam menghafal Al-Qur'an kami tidak merinci target hafalan para santri karena menyesuaikan dengan kemampuan mereka, maka rincian target yang kami buat dimaksudkan untuk memudahkan dalam mengontrol dan mengukur kemampuan serta evaluasi.

Kurikulum Adab

Adab merupakan hal terpenting dalam menuntut ilmu, seorang penutut ilmu harus menuntaskan jati dirinya dengan adab-adab Islami kepada Alloh, kepada Rosululloh, kepada Orang tua dan para Gurunya, terhadap dirinya sendiri bahkan harus beradab terhadap Benda mati dan lingkungannya.
Untuk itu di Pondok Pesantren At-Tanwir adab menjadi kurikulum yang diprioritaskan.

Mentauhidkan Alloh
Mencintai Rosululloh
Mencintai Islam
Rutin sholat rowatib
Rutin sholat lail
Rutin sholat duha
Cinta AL Qur'an
Rutin wirid bakda sholat
Rutin wirid pagi
Rajin belajar
Jujur
Peduli
Welas asih
Beradab baik kepada orang tua, dan guru

Tanggung Jawab
Menjaga lisan dan pandangan
Menempatkan rasa malu dan berani dengan tepat
beradab syar'i terhadap lawan Jenis
Berbahasa yang baik dan sopan
Menghafal wirid bakda sholat

Berani berbicara di depan umum tanpa teks
Menghafal wirid pagi & petang
Siap menjadi imam dan khotib
Bisa memimpin rapat

Kegiatan Santri

Semua kegiatan pesantren adalah dalam rangka tarbiyah dan pembentukan karakter dan jati diri santri baik jiwa maupun raganya.

Kegiatan Harian
1.	Qiyamul Lail
2.	Shalat Shubuh
3.	Halaqoh Al Quran
4.	Sarapan dan Piket
5.	KBM Formal
6.	Shalat Dhuhur
7.	Makan Siang
8.	Istirahat
9.	Shalat Ashar
10.	Taklim Sore
11.	Ekstrakurikuler
12.	Makan Sore
13.	Shalat Maghrib
14.	Halaqoh Al Quran
15.	Shalat Isya
16.	Halaqoh
17.	Istirahat Malam

Siklus	Kegiatan
Pekan	Muhadloroh
	Kerja Bakti
	Tapak Suci
	HW
	Latihan Memanah
	Buka Puasa Bersama
Bulan	Silaturahmi Tokoh
	Tasmi' Bulanan
	Mabit
Semester	Lomba-Lomba
Semester	Hiking
Tahun	Panitia Kegiatan Ramadhan
	Panitia Pekan Ta'aruf
	Camping

Profil Lulusan

Kader Dakwah yang mampu membaca al-Qur'an dengan baik dan benar sesuai dengan kaidah tahsin dan tajwid, memiliki hafalan mutqin 10 Juz, memahami dasar-dasar Fikih, Aqidah dan Bahasa Arab, dan memiliki kesiapan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

Bacaan Al-Qur'an yang baik

Al-Qur'an dibaca dengan kualitas bacaan yang baik dan benar merupakan Fardhu 'Ain bagi yang membacanya apalagi oleh seorang Muballigh dan Imam Masjid.

Pondasi Keilmuan Yang Kuat

Al Qur'an adalah sumber segala ilmu, dengan menghafalnya berarti menghafal ilmu, ditunjang dengan pemahaman yang kuat atas dasar ilmu syari'at dan ilmu alat.

Bertahap Dalam Belajar

Dengan adab yang baik dan pondasi keilmuan yang kokoh maka akan berdiri bangunan ilmu dan peradaban yang baik pada individu , keluarga, dan masyarakat.

Tujuan

Penguatan Tarbiyah dan Dakwah Kemuhammadiyaan dengan memperbanyak kader Ulama Rabbani yang siap mentransformasikan manhaj dan kepemimpinan serta memberikan pencerahan kepada ummat dalam membangun peradaban Islami.

Our Goals

Beberapa indikator dan cita-cita:

Generasi yang kuat
Pemuda tanpa sifat shobwah
Lembaga pendidikan yang baik
Dakwah Muhammadiyah maju
Masyarakat yang Islami

Our Progress

Langkah yang tidak boleh Berhenti

Mengetahui kebutuhan ummat
Menyusun strategi
Membina dan mendidik
Tsabat dan istiqomah
Tawakkal dan do'a

Future Plans

Pencerahan Ummat melalui:

PAUD dan TK 'Aisyiah
Mi Muhammadiyah
Mts Muhammadiyah
SMK Muhammadiyah
Ma'had 'Aly Muhammadiyah

Dewan Pengasuh

Sebagai majelis tertinggi yang merumuskan kebijakan-kebijakan strategis untuk menentukan arah dan keberlangsungan pesantren.

Ustadz Drs. Luqman Hakim, S.H

Ketua Dewan Pengasuh

Tokoh Masyarakat
Kepala Desa Solokuro

Ustadz H. Hariyanto

Pengasuh

Alumni Mahad Isy karima, Karanganyar, Solo
Alumni Markas Darul Hadist, Yaman

Ustadz Teguh Hadi Wibowo, S.Hum., M.Pd

Pengasuh

Alumni Pesantren Al- Ishlah, Sendangagung Paciran Lamongan
Alumni S1 Sastra Arab UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta
Alumni S2 Pendidikan Islam, UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta
Mahasiswa S3 Universitas Muhammadiyah Malang

Ustadz Hilal Ardiansyah Putra, S.Ag., Lc., M.A

Pengasuh

Alumni Pesantren Maskumambang, Gresik
Alumni S1 Ilmu Al Qur'an dan Tafsir Sekolah Tinggi Ilmu Ushuluddin Al Hikmah, Jakarta
Alumni S1 Fikih Muqaran Universitas Islam Muhammad ibn Saud, LIPIA Jakarta
Alumni S2 Interdisiplinery Islamic Studies UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta